DNB et EPS - De la programmation à l’évaluation
Ressource produite par le groupe C3/C4, pour accompagner la réflexion sur les évaluations en lien avec le DNB
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Formation IA et EPS
Ouverture des pré-inscriptions pour la formation académique sur l'utilisation de l'IA en EPS
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La Semaine Olympique et Paralympique 2026
Informations sur la Semaine Olympique et Paralympique, et inscription de vos actions.
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Lettre de rentrée des IA IPR - Septembre 25
L’inspection pédagogique régionale d’EPS est heureuse de vous retrouver et souhaite la bienvenue (...)
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Formation des enseignants référents EPI
Comme chaque année, nous mettons en place une formation pour les enseignants référents EPI (...)
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Coup de projecteur
Appel à candidatures - Formateur-Formatrices Académique Réseau Tuteurs/Tutrices
Détails sur la mission et les conditions de recrutement d’un ou une FART pour l’année (...)
2ème session inter-académique du TASA
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Appel à candidature - Recrutement FA-FI
Formateurs et Formatrices Académiques - Formation Initiale
Interview de Danick, élève en situation de handicap
Présentation de son rapport à l’EPS
La Semaine Olympique et Paralympique 2026
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L’aptitude partielle : démarche de l’adaptation de l’enseignement en EPS
Pour répondre aux besoins particuliers des élèves en EPS, le professeur adapte son enseignement en (...)
Épreuve facultative adaptée BAC course 1/2 fond - CP5
Le candidat n’étant pas en capacité de courir (attesté par un certificat médical) passe l’épreuve (...)
Le Mag du GEP - Décembre 2018
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BYOD et QR code en EPS
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Le Mag du GEP - Septembre 2018
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Principes d’adaptation de l’enseignement en EPS en cas d’inaptitude partielle
Voici quelques principes pour vous aider à adapter votre enseignement en EPS en cas d’inaptitude (...)
PLAN ACADEMIQUE de DEVELOPPEMENT du SPORT SCOLAIRE 2020
Ce plan affirme la contribution du sport scolaire au projet académique 2020 et en porte les (...)
Accueillir un élève en situation de handicap
Pour mémoire, une liste d’étapes pour vous permettre d’accueillir et prendre en charge un élève en (...)
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