Guide des gestes spécifiques en EPS
Afin d’accompagner les enseignants, enseignantes d’EPS et les chefs et cheffes d’établissement, (...)
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Organisation de l’Inspection Pédagogique Régionale EPS - Rentrée 2024
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Lettre de rentrée des IA IPR - Septembre 2024
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Utilisation des forêts domaniales dans le cadre scolaire
Pour rappel, nous mettons à jour cet article relatif à l’utilisation des forêts domaniales dans le (...)
Circulaires de Reconduction et de Demande d’Ouverture des Sections Sportives Scolaires Année 2024-2025
Chers collègues, Nous avons le plaisir de vous informer que les circulaires concernant la (...)
Construire en équipe le parcours de formation en Lycée Général et Technologique
Le Groupe Ressource Lycées de l’Académie de Versailles produit et partage une ressource importante (...)
Les jeux vidéo sont-ils compatibles avec la pratique sportive ? L’exemple de Just Dance
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Le MAG du GEP Janvier 2024
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Organisation de l’Inspection Pédagogique Régionale EPS - Rentrée 2023
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Les Examens 2022 : Rapport de la Commission Académie Version intégrale
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MODALITES D’INSCRIPTION AU CAFFA [Admissibilité / Admission]
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Examens : Tableau Synthétique de la certification en BAC GT EPS
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Examens. Rapport synthétique de la Commission Académique d’Harmonisation et de Proposition des notes CAHPN
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Lettre de rentrée des IA-IPR EPS. Septembre 2022
Chers collègues, Nous vous prions de trouver ci-dessous la lettre de rentrée des IA-IPR. Nous (...)
Organisation de l’Inspection Pédagogique Régionale EPS. Rentrée septembre 2022
Chers collègues, Nous vous prions de trouver ci-dessous l’Organisation de l’Inspection (...)
Etudiants-Professeurs stagiaires 2022-2023 : les modalités de mise en stage
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Appel à candidatures : animateurs (trices) de bassin formation continue EAFC
Chers collègues, Des postes d’animateurs de bassin pour la formation continue en EPS sont à (...)